Sabancı Üniversitesi Times Higher Education (THE) sıralamasında 182. basamakta yer alarak, listeye ilk kez giren üniversiteler arasında en yüksek kademeden giren Türk üniversitesi ve ilk 200’ de yer alabilen tek vakıf üniversitesi oldu.
Henüz 15. akademik yılında olan Sabancı Üniversitesi ile birlikte ilk 200’de yer alan Türk üniversiteleri ODTÜ (85), BOĞAZİÇİ (139) ve İTÜ’dür (165).
Sabancı Üniversitesi’nin önemli bir girişle yer aldığı bu dünya üniversiteleri sıralaması, araştırma odaklı üniversiteleri öğretim, araştırma, bilgi transferi ve uluslararasılık gibi temel misyonları üzerinden değerlendiren yegane küresel üniversite performans sıralaması olarak kabul ediliyor.
Konu ile ilgili bir açıklama yapan Sabancı Üniversitesi Rektörü Nihat Berker: “Sabancı Üniversitesi, araştırma ve insan odaklı disiplinlerarası eğitimi, özgür akademik seçim ve performans ortamı ve dünya çapında akademik kadrosu ile, dünya klasmanında öncü bir araştırma üniversitesidir. Öğrencilerimiz, kendi özgür ve bilinçli seçimleriyle girdikleri diploma programlarında, araştırmaya çok önemli katkılar veriyor ve mezuniyetlerinde bütün dünyaya yayılıyorlar. Sabancı Üniversitesi, Türkiye'deki en girişimci ve en yenilikçi bir üniversite konumunu devam ettiriyor. Bilgiyi daha ileriye taşımak, öğrenciye en iyi destek ve toplumun gelişimine her ölçekte katkıda bulunmak felsefelerinden yola çıkarak araştırma gücünü uygulamalı ve stratejik araştırmalara yöneltmiştir. Üniversitede araştırma; bir yandan eğitim programlarını zenginleştirmeyi, diğer yandan da sosyal ve ekonomik gelişime katkıda bulunmayı hedefliyor.
Sabancı Üniversitesi, öğretim üyesi başına 400 bin TL'ye yakın araştırma fonu ve 1,32 araştırma projesiyle, Avrupa'dan öğretim üyesi başına en çok proje ve fon alan Türkiye üniversitesidir. Ayrıca, Avrupa'ya ve Avrupa'dan öğrenci başına en çok öğrenci değişimi yapan üniversitedir. Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığının üç yıldır çıkardığı En Girişimci ve En Yenilikçi Üniversite Endeksinde, bir kere Türkiye'de bütün üniversiteler arasında birinci, iki kere ikinci olmuştur.
Bugün de, henüz 15 yıldır faaliyet gösteren Sabancı Üniversitesinin “Times Higher Education Dünyanın En İyi Üniversiteleri Sıralaması”nda, daha ilk girişte, ilk 200 arasında olmasından büyük mutluluk ve gurur duyuyorum. Üniversitemiz vizyonu; katılımcı farklılığa saygılı, özgürlükçü bir kurum kültürü içinde, tüm paydaşlarının gereksinimlerine duyarlı, yenilikçi, disiplinlerarası bir eğitim altyapısı ile, öncülüğe yol açan özgün bilginin yaratılmasını ve yayılmasını sağlayan, araştırma ve eğitim alanındaki yaratıcılığı ile uluslararası bir referans noktası olmuştur.
"Birlikte Yaratmak ve Geliştirmek" şeklinde özetlenebilecek misyonumuz ise; her alanda ve uluslararası düzeyde yetkin ve kendine güvenen, çok boyutlu ve bağımsız düşünce yeteneği ile donanmış, toplumsal sorumluluk bilincine sahip bireyler yetiştirmek; bilim ve teknolojik gelişmelere ve üretilen bilgilerin topluma yayılmasına küresel boyutta katkıda bulunmaktır.
Üniversitemiz için Times Higher Education sıralamalarında olduğu gibi araştırmanın gücüne önem veren uluslararası başarı sıralamaları, bize daha da enerji katmaktadır. Bu başarı, kuruluşundan itibaren titizlikle uyguladığımız ve ödün vermeden koruduğumuz vizyon ve misyonumuzun bir sonucudur” dedi.
Times Higher Education Sıralamaları hakkında :
Yüksek öğrenim ile ilgili dünyanın en saygın sıralaması olarak kabul edilen THE üniversiteler sıralamalarında öğrenciler, öğretim üyeleri, üniversite yöneticileri, iş dünyası ve devletler tarafından güvenilir bulunan en kapsamlı ve dengeli karşılaştırmalar hazırlanıyor.
THE, 2014 yılında tüm dünyadan yaklaşık on bin akademisyen ile görüşerek dünyanın en saygın akademik anketini gerçekleştirip bu sıralamayı oluşturdu. Sıralama oluşturulurken elli milyon bilimsel atıf incelendi. Aynı alanda eşit değerdeki çalışmalar 5 kategoride toplanan 13 farklı parametre esas alınarak söz konusu sıralama ortaya çıktı. THE sıralaması, uluslararası modern üniversitelerin temel görevleri olan bu beş kategoriyi inceleyen dünyadaki tek sıralama.
Başarılı üniversitelerin eğitim, araştırma, atıf, gelir ve uluslararası toplumdaki konumu gibi 5 kategoride, 13 farklı parametre ile sıralandığını belirten THE yetkilileri, kriterlerin hepsinin dengeli olması gerektiğini vurgulayarak, en önemlisinin araştırma atıf sayısı ve üniversitelerin uluslararası alanda bilinirlikleri yani itibar kriteri olduğunun altını çiziyor.
THE yetkililerinin değerlendirmesine göre: Geçen yıl ilk 200 sıralamasında bir üniversite ile yer alan Türkiye, bu yıl dört üniversitesi ile ilk 200 sıralamasına girerek ülke olarak dikkat çekici bir gelişme gösterdi. Bu başarıda bilimsel makalelerin aldığı atıf sayısının etkisi olduğu vurgulandı. Ayrıca, Türkiye’de genel olarak araştırma ve geliştirmeye yapılan yatırımın artmasının ülkedeki üniversiteleri de araştırma konusunda motive ettiği de belirtildi.
13 parametre esas alınarak gerçekleştirilen dünyadaki yegane sıralama olan THE sıralamasında sözü edilen 13 parametre beş kategoriye ayrılmış ve aşağıdaki oranlarda ağırlık verilmiş:
• Öğretim: üniversitenin öğrenim ortamı (toplam puanda %30 ağırlık)
• Araştırma: hacim, gelir ve itibar (%30 ağırlık)
• Atıflar: araştırmadaki etkinlik (%30 ağırlık)
• Sanayi desteği: yenilikçilik (%2,5 ağırlık)
• Uluslararasılık: personel, öğrenci ve araştırma (%7,5 ağırlık)
Tüm listeyi görmek için tıklayınız.
